Genel Haberler

Ebeveynleri voleybola ortak etmek

Bu makale Coaches Network tarafından sağlanmıştır ve ebeveynleri programınıza dahil etme konusunda bir fikir sunmaktadır.

Ebeveynlerle çalışmak, hoşlarına gitse de gitmese de, her lise spor koçunun işinin önemli bir parçasıdır. Çoğu zaman öğrenci-sporcuların ebeveynleri, performans ve oyun süresi üzerindeki baskılar nedeniyle antrenörler için bir stres ve endişe kaynağı olabilir. Ana babalarla doğrudan iletişim kurmaktan kaçınmak, koçlar için, özellikle genç veya yeni iseler ve güvensizlerse, kolay olabilir. Tüm bunlar, diğer sorumluluklarıyla birleştiğinde bir koç için bunaltıcı hale gelebilir, ancak bir çözüm var: ebeveynleri kucaklamak ve onları olumlu bir kaynak olarak kullanmak.

Hebron (Texas) Lisesi Baş Voleybol Antrenörü Karin Keeney, 29 yıllık koçluk dönemi boyunca ebeveynlerle verimli bir şekilde nasıl çalışılacağını öğrendi. Keeney, uzaklaşmak yerine ebeveynlerle ortaklık kurdu ve tüm voleybol programını güçlendirmeye yardımcı olan kalıcı ilişkiler geliştirdi. “Yıllar içinde öğrendiğim şey, ebeveynlerin çok büyük bir gizli varlık ve bir kaynak olduğudur” diyor. “Bazen çok gizli değiller ama çok büyük bir kaynak.”

“Hebron Lisesi’nde bizim için, ebeveynlerimiz programımıza çok bağlı,” diye devam ediyor. “Maçlarımızda, saatten kitaba, kapıya, skor tutmaya kadar her şeyi yapıyorlar ve ödemelerini destek kulübümüze gönüllü olarak geri veriyorlar, böylece bizim için bir tür bağış toplama aracı haline geliyor.”

Keeney, Hebron’da ilk işe başladığında, maçlara kendini adamış ebeveynler bulması son derece zordu. Zorunluluktan dolayı takımdaki tüm velilerle iletişime geçti ve o zaman veliler maçları organize etme ve yönetme sorumluluklarını devralmayı teklif ettiler. Keeney ilk başta bunun iş yükünün bir kısmını omuzlarından atmanın bir yolu olduğunu düşündü, ancak kısa sürede çok daha büyük bir şeye dönüştü.

“Anababaların, programdaki koçlar ve çocuklar kadar sıkı çalıştıkları için ne kadar yatırım yaptıklarını o sırada fark etmemiştim” diyor. Bu bizim için çok önemliydi. 10 veya 15 yıl sonra geri dönen daha fazla ebeveynim var, çocukları çoktan mezun oldu ve kendi çocukları var ve onlar da programa bizim kadar bağlı oldukları için Hebron Voleybolunu izlemeye geliyorlar. ”

Her sezonun başlangıcından önce, ebeveynler, onlara uygun skor tutma ve hakemlik hakkında eğitim veren görevlilerle bir antrenman seansı yapar. Sezon başladığında, ebeveynler Hebron’un beş farklı voleybol takımı için maçlarda çalışması gereken tüm insanları planlamak için kendi kayıt sistemlerini kullanıyorlar. Bir ebeveyn planlandığı bir maçta görev yapamadığında, kayıt sayfasındaki başka bir ebeveyn hızlı bir şekilde onun yerini alır.

Keeney, ebeveynlerle işbirliği yaparak sadece iş yükünü azaltmak ve temel koçluk sorumluluklarına odaklanmakla kalmadı, aynı zamanda voleybol programının bir bütün olarak güçlendirilmesine de yardımcı oldu. Ebeveynlerin çocuklarının sporunda aktif bir rol almaları, onları Hebron Lisesi voleyboluna çok daha fazla yatırım yapmalarını ve kendilerini adamalarını sağlamıştır. Keeney, diğer lise koçlarını sporcularının ebeveynlerini kucaklamaya ve onları bir stres kaynağı olarak görmek yerine onları olumlu bir kaynak olarak kullanmaya teşvik ediyor.

Partnering with Parents – Volleyball Toolbox

İlgili Makaleler

Bir Cevap Yazın

Başa dön tuşu